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本書分上、下冊。上冊交待中、日、韓及其他鄰國的歷史，把一些國與國間的關係、以及課本中偶然出現的古國做一較完整的介紹，對於瞭解各國歷史的人來說，有提挈綱的效果。但真正讓人耳目一新的是在下冊。
承繼上冊不以單一國家、朝代為中心，而以影響範圍所及來論述的觀點，在下冊所及的思想、宗教、興亡、思想上，發揮了融會貫通的優勢。
不過很可惜的沒有進一步講到現代台灣，例如一貫道、齋教鸞堂等。倒是有一段講到現代日本的「創價學會」，雖然短，但也讓人眼睛一亮呢！
許多歷史事件的發生、甚至改朝換代，幕後推波助瀾的常是人民的想法變了。而宗教與思想學說的傳遞創新，常是在更早前就開始發酵，終至龐然而無可抵禦。
下冊中有把中日韓三國禁止基督教傳教作了比較。禁教先後順序是日中韓，禁絕程度則是韓中日。主因是因為教宗決定禁止祭祖祭孔導致與傳統價值觀相差太大。但日本卻是最先醒來，進而染指中韓兩國。
現代史的部分，鴉片戰爭是英國借自由貿易之名強銷鴉片，而清朝荒腔走板的因應導至簽定了第一個不平等條約。偏偏後來又自取其辱，引發英法聯軍，又多簽了好幾個不平等條約。與之前一味把過錯推到西洋列強身上，原來清朝開釁取辱的例子也不少呀！
而清末大臣以李鴻章掌權居首三十餘年，卻是個違誓殺降、不守信諾、沒有承擔的人，連中法戰爭打贏，也簽了個不平等條約！？…難怪孫文只有革命一途了。不僅如此，書中也詳述了清朝在西化方面的努力，以及為什麼無法成功，覺得對當時的社會氛圍有了更深的瞭解…
對於琉球被日本併吞的歷史，原來也有清朝的袖手旁觀。琉球當時同時向中、日朝貢。而日本藉琉球船難漂流而被台灣牡丹社原住民殺害之事出兵台灣，因清朝急於謀和，承認日本出兵是保民之舉，結果無異承認琉球人是日本國民。於是日本出兵琉球時，中國因內憂外患太多，不理琉球國王的求援。琉球王朝五百多年的歷史，就此滅亡。
國家衰弱時，不僅在領土、外交上多所挫敗，海外僑民的處境也相當悲慘。美國的「排華法案」就是一例。
光緒被慈禧毒死後，由光緒的弟弟醇親王攝政，但施政又不得民心，1911年將鐵路收歸國有，引發武裝抵抗，提供了辛亥革命成功的要件。這時日本首相西園寺公望說：「一國最好是不要革命，但是革命一但開始，必定要成功，否則政治永遠不會安定。這是歷史的法則。幫助他國鎮壓革命，是一件不應該而不可能的事。」的確，從歷史來看，如果一國需要外國的幫助來鎮壓革命…那他自身的氣數也不長了XD
之後還看到了日本軍部如何挾持政府與人民，堅持發起戰爭，再對人民洗腦。還有俄國和中共在我國抗日中的努力，這些歷史也是之前所受的教育中不曾提及的。
抗日時花園口黃河決堤在別的書有看過，這裡還提到長沙大火的焦土政策。其實國民黨在大陸同樣犯了許多錯誤，不比共產黨清聖多少…當權者只是名稱不同，卻常為人民帶來苦難。如此我們能夠只因為名稱，而定好惡嗎？
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